聖士提反堂中學

本校對學生品格及學養發展極為重視，訓輔工作採用全校參與模式，兩者相輔相成。全校採用雙班主任制，並設班主任課，以全面關顧同學需要。全校老師因應學生的成長，設計及推行適切的訓輔活動，並透過講座、訓練營等不同活動作發展性及預防性工作，從而培養學生正確的價值觀，營造互相尊重，樸實純良的校風。 本校藉著每週的早會講道、宗教科及其他學科的價值教育，培養學生正確價值觀，持守嚴謹校風。故此，本校同學守規有禮，喜愛校園生活，對學校有歸屬感，尊敬師長，朋輩融洽，學校更屢獲「關愛校園」榮譽，多年來得到同學的喜愛及家長的信賴。而教育局外評報告亦讚揚本校校風淳樸，學生領袖、學長及學會幹事具責任感及服務精神。 本校亦重視培養學生的領導才能，從初中起已給予學生籌組活動的機會及提供不同的培訓。此外，本校學生有不同機會參與朗誦、舞蹈、戲劇、合唱團、管弦樂、運動等不同範疇的校內及校外活動和比賽，藉此發展不同潛能，學生在學術、體藝各方面均屢獲殊榮。

提供基督教全人教育，著重學生德、智、體、群、美和靈性六方面的培育；幫助學生了解自己的天賦與能力，提升個人素質，發揮所長，服務社群，榮耀上帝。

English Language, Language Arts (English), English Drama (F.1 & F.2)

Core Subjects: English Language; · Electives: Mathematics Extended Module 2

Chinese Language, Chinese History, Putonghua, History*, Geography*, Citizenship, Economics and Society* (F.1 & F.2), Life and Society* (F.3), Information & Communication Technology*, Visual Arts*, Music, Religious Education*, Physical Education

Core Subjects: Chinese Language, Citizenship and Social Development, Religious Education, Physical Education, Aesthetic Development, Music; · Electives: Chinese History, History, Geography, Economics, Information and Communication Technology, Visual Arts