圣若瑟书院
St. Joseph's College
“勤劳与美德”
基本资料
- 地区
- 中西区
- 创校年份
- 1875
- 学校类别
- 资助
- 学生性别
- 男校
- 校长
- Mr. Kwok Tik Man
- 校监
- Rev. Bro. Chan Kok Keong, Jeffrey
- 办学团体
- 基督学校修士会 · （喇沙会）
- 宗教背景
- 天主教
入学与学费
入学途径 · 中学学位分配办法（SSPA）
资助- 派位区域
- 中西区
- 教学语言
- 英文（EMI）
可向不限地区的最多两间中学直接递交申请（不多于 30% 学额）。
余下学额按组别（Banding）、选校次序及随机编号分配。
如本校设有直属、联系或一条龙学校，请参阅下方「学校联系」。
中一入学 (S1)
2026/27 学年入学- 学额
- 54
- 学额数目
- 54
- 报名方法
- 亲临报名
- 结果公布
- 成功申请者将于2026年3月31日（星期二）透过电邮及电话通知自行分配学位结果。统一派位结果将于2026年7月7日（星期二）公布。
- 面试
- 1 轮 · 2026-02-28所有申请人均获邀参加面试。
所需文件
- 申请人香港身份证影印本*
- 教育局申请表格
- 学校申请表格
- 支援文件影印本，包括小五全年及小六第一学期成绩表
招生准则
- 小学期间的表现（以学校成绩表为参考）：学业成绩及教育局提供的学生成绩次第
- 小学期间的表现（以学校成绩表为参考）：课外活动及奖项
- 小学期间的表现（以学校成绩表为参考）：操行
- 面试表现
招生比重
小学期间的表现（以学校成绩表为参考）：学业成绩及教育局提供的学生成绩次第 (25%)、课外活动及奖项 (15%)、操行 (10%)，共50%；面试表现 50%。
申请表格可于2025年11月24日起下载或亲临学校办公室领取。申请期为2026年1月2日至1月16日（星期日及公众假期除外）。申请必须亲身递交，不接受邮寄、传真或电邮。非本地申请人需额外附上入境事务处处长批准来港逗留的证明副本及有效旅行证件副本。小五全年及小六第一学期成绩表为必需文件，不需要老师或校长的推荐信。
由学校网站自动抽取
办学理念与抱负
以「勤劳与美德」为校训，透过各样课程、课外活动、价值观教育委员会、辅导组、国民教育组和价值观教育组的活动等去发展学生在德、智、体、群、美、情意六方面的素质。
我们的使命：圣若瑟书院的使命是在喇沙会的大家庭中，凭借信仰和热忱以人文与天主教教育栽培学生。我们致力提供良好的学习环境，并希望借着师生之间的互动，达致学生在德、智、体、群、美及情意六方面的全面发展。
学额与班级
教师团队
科目与授课语言
English Language, Mathematics, Religious and Moral Education, Integrated Science (S.1-S.2), Physics (S.3), Chemistry (S.3), Biology (S.3), Computer Literacy, Citizenship, Economics and Society (S.1-S.2), History (S.1-S.2), Integrated Humanities (S.3), Business Fundamentals (S.3), Physical Education, Music, Visual Arts
Business, Accounting and Financial Studies, Biology, Chemistry, Information & Communication Technology, Economics, English Language, Geography, Citizenship and Social Development, Mathematics, Physical Education, Physics, Religious and Moral Education (S.4 and S.5), Tourism and Hospitality Studies (S.6), Aesthetic Education (S.4) (Creative Media, Music, Illustration and Design Practice, Drama, Movie Appreciation), Visual Arts (S.5)
Chinese Language, Chinese History, Putonghua
Chinese History, Chinese Language
校舍
- 圣若瑟书院主校舍
香港中环坚尼地道7号
联系小学
「一条龙」可直升，「直属」最多保留 85% 学额，「联系」最多保留 25%。资料源自教育局《小学概览》。