福来邨锦全幼儿园

以基督的箴言「教养孩童使他走当行的路，就是到老他也不偏离。」

课程设计紧扣学校的办学宗旨，遵守《幼儿园教育课程指引》课程设计紧扣学校的办学宗旨，遵守《幼儿园教育课程指引》（2017）和表现指标，重视以「儿童为本」的核心价值，持守「认识和尊重每个幼儿的发展独特规律」的重要原则，订定全年课程大纲。 当中要素包括以下要点： *结合学校关注事项、评鉴课程、幼儿学习表现及持份者意见； *审视及修订去年整体三级进度； *照顾幼儿的多样性及不同需要，协同学校、家庭与社区参与，设计适切课程培育他们均衡地发展； *本校更著重「灵」的发展，透过正向品德，培育幼儿正向品德发展。 本校会遵照《幼儿园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

我们会致力提供一个安全、健康、愉快、多元化及共融的学习环境，刺激儿童探索与发现，让儿童有更多观察、思考及发表的机会，培养儿童积极学习态度与自信。透过以下教学策略，帮助儿童建立正向的学习态度和积极的人生观。 *透过校本课程「绘本教学、戏剧教学和游戏教学」，提升儿童自主学习能力； *透过多元化活动，如：参观活动、小食尝试、节庆活动、文化共融活动、担任礼貌大使等，以推动正向教育； *幼儿从生活中学习，培养探究精神，发挥儿童的创意和建立自信，加强幼儿自主学习能力，以促进全人发展； *推动新兴运动一地壶球，从小培养幼儿勇于面对挑战的体育精神； *透过中华文化和艺术活动，让幼儿从小认识中国传统文化，并培养国民身份认同； * 安排户外体验式学习活动，透过实际体验和参与来获得知识、技能和建立正确价值观。