保良局姚連生中學

本校致力幫助學生培養正向思維及健康的心理素質，以配合學生成長的需要，促進其全人發展。學生成長課及學校活動涵蓋以下幾個主要範疇： 自我認識與情緒管理： 透過靜觀課程教授情緒辨識與管理技巧，例如如何面對壓力、處理挫折及保持積極心態； 建立正向價值觀： 引導學生認識和實踐核心價值觀，及探討如何在日常生活中實踐這些價值，成為對家庭、學校及社會有貢獻的人； 人際溝通與關係建立： 舉辦欣賞周活動，幫助學生建立健康的人際關係，學會包容與合作，促進正向的同儕互動； 感恩與欣賞： 在感恩周鼓勵學生學會表達感恩，進一步促進家庭和校園的和諧氛圍； 建立積極人生觀：透過體驗活動及證書課程、高中多元化生涯規劃活動等，提供升學及就業資訊，以助學生作出適切的生涯規劃。

本校秉承保良局辦學方針，五育並重，促進學生全人發展，為社會育才立人。透過提供多元化的學習經歷，提升學生的學習成效；讓每位學生發揮個人潛能，各展所長。

English Language

English Language

Chinese Language, Putonghua (S.1-S.2), Mathematics*, Chinese History, History*, Computer Literacy*, Citizenship, Economics and Society (S.1-S.3)*, Geography*, Visual Arts*, Physical Education*, Home Economics*, Design & Technology*, Whole Person Education, Science (S.1-S.2)*, Music*; S.3: Science (Physics*, Chemistry*, Biology*)*

Chinese Language, Mathematics (Compulsory Part and Extended Part: Module 1), Citizenship and Social Development, Chinese History, Economics, Geography, History (S.4), Tourism and Hospitality Studies, Information and Communication Technology, Biology, Chemistry, Physics, Visual Arts, Physical Education, Whole Person Education; Language Across the Curriculum, Health Management and Social Care (S.4), Other Learning Experiences (S.4)