幼稚園課程比較:本地、蒙特梭利、Reggio、IB、國際
幼稚園課程有本地遊戲為本、蒙特梭利、Reggio Emilia、IB PYP 同國際課程等。本文比較各種教學取向嘅特點同適合邊類小朋友,幫家長揀啱理念。
最後更新:2026年5月9日
幼稚園課程睇落五花八門,但拆開嚟,主要係幾種教學取向嘅分別。理解佢哋,先可以揀到同你理念夾嘅學校。
本地課程(遊戲為本)
香港大部分幼稚園跟教育局嘅**《幼稚園教育課程指引》,以遊戲為本**,照顧體能、語言、社交、情緒同認知嘅全面發展,反對操練式讀寫。中英文(部分加普通話)並重。
蒙特梭利(Montessori)
強調自主學習:混齡班、用特定教具、「預備好嘅環境」,由小朋友自己揀工作、按自己節奏學習,老師係引導者多過主導者。
Reggio Emilia
以小朋友興趣出發嘅專題探索,重視觀察同記錄(documentation),視環境為「第三位老師」。強調創意表達同協作。
IB PYP(小學項目,部分幼稚園採用)
探究為本(inquiry-based),圍繞跨學科主題,培養提問同思考。多見於國際同部分私立幼稚園。
國際/非本地課程
多用全英語、探索或遊戲為本,面向本地同國際家庭,學費較高。如考慮銜接國際學校,可參考〈國際學校入學全攻略〉。
點揀?
課程取向只係其中一環,配合距離、收費同學校文化,先係完整嘅揀校考慮。
常見問題
幼稚園課程「牌子」係咪愈出名愈好?
唔係。香港大部分本地幼稚園都跟教育局嘅課程指引,以遊戲為本、照顧全面發展。課程取向(蒙特梭利、Reggio 等)係風格分別,啱唔啱你小朋友嘅性格同你嘅期望,比名氣重要。
蒙特梭利同 Reggio 有咩分別?
蒙特梭利強調自主學習、混齡、用特定教具同「預備好嘅環境」;Reggio Emilia 強調以小朋友興趣出發嘅專題探索、重視記錄同環境。兩者都係兒童主導,但實行方式同教材唔同。
讀國際課程幼稚園,係咪一定要升國際學校?
唔一定,但要留意銜接。讀慣全英語、探索式課程嘅小朋友,轉去本地學科導向小學或需適應;如打算行本地 DSE 路線,要諗清楚語言同課程銜接。
本文僅供參考,政策、分數與日期每年或有調整,實際以教育局及各校最新公布為準。