佛教傅康幼儿园

优化学与教的文化,提升教师专业水平。 透过家校共同合作,发展幼儿多面潜能。

本校根据《幼儿园教育课程指引》(2017)规划课程，以生活化主题，配合幼儿的兴趣和能力，设计多元化的综合活动，让幼儿从游戏中愉快学习，培育幼儿良好品德行为及正确价值观。 本校会遵照《幼儿园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习活动注入「游戏」及「两文三语」元素，结合生活经验，贯通不同学习范畴的内容，诱发幼儿的学习动机及兴趣，建构新知识。透过创设富趣味性的区角环境，发展幼儿自主学习、感官探索、解难能力及成长性思维的多元能力。同时配合小组研习活动、户外参观、绘本教学、生命教育、静观练习等，让幼儿从中获取亲身的经验，建立积极自信的学习态度。